Para el analfabetismo para el futuro de Monterey

Saber leer y escribir es una habilidad imprescindible en nuestro mundo, pero todavía sufre mucha gente por el analfabetismo.

En el condado de Monterey no puede leer a un nivel suficiente más del 25% de adultos. Es decir que más de 80.000 personas aquí en Monterey tienen problemas con la alfabetización fundamental, según The Panetta Institute for Public Policy. Una sugerencia para ayudar a arreglar el problema es empezar con el futuro; enseñar cómo leer y escribir a los niños para que todos tengan la habilidad de hacerlo de aquí en adelante. A pesar de la existencia de colegios buenos en el condado con profesores dedicados y cultos, todavía hay estudiantes con dificultades de leer (especialmente niños que no hablan el inglés como lengua materna) pero también hay recursos para ayudarles.

Un recurso excelente viene del Panetta Institute for Public Policy y es un programa que se llama Monterey County Reads. Se fundó en 1997 y pone voluntarios en colegios por, al menos, una hora cada semana. Estas personas leen uno a uno con los estudiantes del primer al tercer grado (6 a 9 años) que necesitan la ayuda. La meta es que todos los estudiantes puedan leer al nivel de un estudiante de tercero cuando terminan el tercero grado. En los últimos 18 años han trabajado casi 3.000 voluntarios casi 120.000 horas con los niños del condado de Monterey, según The Panetta Institute for Public Policy.

Como hay tantos niños que se benefician del programa, siempre necesitan voluntarios. Si te interesa hacer voluntariado con Monterey County Reads o si sencillamente quieres más información sobre el programa, puedes visitar el sitio web aquí.


Jessica Schrader es una estudiante de Gestión de Educación Internacional en el Middlebury Institute of International Studies at Monterey en California, Estados Unidos. Recientemente empezó a leer con unos estudiantes en Salinas con Monterey Country Reads.

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